Hoy hemos podido analizar
en clase de manera grupal el texto de John Dewey llamado Mi credo
pedagógico.
Este afamado autor del
siglo XX destacó en la primera mitad por su faceta de pedagogo
progresista, aunque como hemos podido ver en el texto tiene cierto
carácter filosófico por el cual lleva a reflexión todos los
entramados de la educación.
Para poder estudiar mejor
su texto cada persona de nuestro grupo de 5 ha analizado un artículo.
Y que camino más
adecuado de estudiar los distintos artículos que formulándonos
preguntas.
En primer lugar...¿Que
es la educación?
Toda educación es social
y tiene como objetivo resolver problemas y necesidades de la
sociedad.
En segundo lugar...¿Que
es la escuela?
La escuela es una
institución social que debe simplificar la complejidad de la vida
social para los niños. La escuela debe centrarse en la educación
moral de los alumnos basada en la vida en comunidad.
El maestro forma parte de
la comunidad de manera igualitaria a los niños y su función es
seleccionar las mejores influencias para los alumnos y ayudarles con
estas.
En tercer lugar...¿Que se debe enseñar?
Las materias impartidas
en la escuela deben estar relacionadas con la propia actividad del
niño ya que si son demasiado especializadas pueden dificultar la
obtención de resultados éticos.
Las asignaturas o
materias no deben presentarse como conocimientos nuevos, sino partir
desde ideas ya adquiridas por el alumno.
En cuarto lugar... ¿Cómo
enseñarlo?
En este artículo nos
explica que para dar una enseñanza propicia al alumno se deben
cumplir una serie de requisitos como que las materias estén
relacionadas con los intereses del propio alumnos y que las
situaciones que den en las clases planteen problemas que los alumnos
sean capaces de solucionar o resolver aplicando conocimientos tanto
teóricos como prácticos. Además explica que es necesario plantear
una evaluación inicial, ya que es primordial conocer el nivel de
conocimiento del que partimos los docentes para que se produzca un
aprendizaje propicio.
Y por último...El fin
último de la escuela
El objetivo último de la
escuela es formar a personar sociales para ello en las clases se
deben formar grupos heterogéneos sin tener en cuenta el sexo, la
religión, el nivel económico o la raza. La pieza fundamental para
conseguir formar al niño como un ser social es el maestro.
